Question

Como destacamos anteriormente, a revolução iniciada por Watson constituiu o primeiro estágio da evolução da escola de pensamento comportamental. O segundo estágio, o chamado neobehaviorismo, compreendeu o período de 1930 e 1960 (aproximadamente), englobando os trabalhos de Tolman, Hull e Skinner".
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: LEAL, Daniela; NOGUEIRA, Makeliny Oliveira Gomes. Teorias da aprendizagem: um encontro entre os pensamentos filosófico, pedagógico e psicológico. 3. ed. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 70-71.


Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Teorias da aprendizagem: um encontro entre os pensamentos filosófico, pedagógico e psicológico, assinale a alternativa que apresenta corretamente a abordagem de Tolman para conduzir suas pesquisas:

Answer 1

Tolman defendia que seu pensamento era de caráter relacionado ao behaviorismo e que de algum modo, ele apresentava tentativa de imposição do conceito de consciência para os estudos psicológicos, visando também a demonstração de que o comportamento do indivíduo por ser intencional possa estar definido considerando os comportamentos práticos sem ter a recorrência da denominada introspecção.

As cinco variantes independentes que podem provocar tal comportamento, são as seguintes: estímulo ao meio ambiente, impulsos relacionados à fisiologia, hereditariedade, treinamento prévio e idade do indivíduo.

Bons estudos!