como costruir um processo avaliativo pautado na equidade
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Esse processo só poderá ser construído a partir do processo de avaliação democrática, que vise um equilíbrio entre as partes.
Deste modo, é importante que o método de avaliação democrática esteja sempre em proximidade com as escolas novas e os novos métodos de didática, onde o professor apresenta o conteúdo e o aluno o assimila, não sendo mais o educador o pilar principal na transmissão, devendo o aluno está inteirado nesse processo.
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