Como construir um processo avaliativo pautado na equidade?
Soluções para a tarefa
Resposta:
NO INTUITO DE AVALIAÇÃO PAUTADO NA EQUIDADE ENVOLVE FATORES QUE DEVEMOS LEVAR EM CONTA POIS TEMOS QUE SEGUIR A BNCC COM O INTUITO DE ESTABELECER METAS LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO OS ASPECTOS RELACIONADOS REFERENTE AO ASSUNTO ABORDADO DEPENDENDO DA DISCIPLINA ESTABELECIDA PARA ESSE PROCESSO
Explicação:
Resposta:
Para alcançar esse objetivo ambicioso, os países devem garantir inclusão e a equidade dentro e por meio de seus sistemas
educacionais e programas. Isso inclui tomar medidas de prevenção e lidar com todas as formas de exclusão e marginalização,
disparidade, vulnerabilidade e desigualdade no acesso à educação, participação e conclusão, bem como nos processos de
aprendizagem e resultados. Também requer a compreensão das diversidades dos estudantes como oportunidades para
melhorar e democratizar a aprendizagem para todos eles.