Como consta nas primeiras aulas de nossa disciplina, os estudos sociológicos trazem conhecimentos fundamentais para nossa compreensão sobre o homem e a sua realidade social e, consequentemente, para o processo educacional (aula 6 de Sociologia da Educação).
Perceber-se como sujeito social e compreender e dar sentido ao mundo é algo inerente aos seres humanos e tem início na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, quando as crianças estão a adquirir o domínio da linguagem oral e escrita.
Para realizar essa atividade, você deverá ler alguns trechos de dois documentos (uma legislação e um capítulo de livro da Biblioteca da UNIMES) e criar um texto seu com o tema:
A INTERAÇÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
1) Leia o excerto a seguir, do documento do Ministério da Educação, Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil:
“A interação social em situações diversas é uma das estratégias mais importantes do professor para a promoção de aprendizagens pelas crianças. Assim, cabe ao professor propiciar situações de conversa, brincadeiras ou de aprendizagens orientadas que garantam a troca entre as crianças, de forma a que possam comunicar-se e expressar-se, demonstrando seus modos de agir, de pensar e de sentir, em um ambiente acolhedor e que propicie a confiança e a autoestima.” (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume 1, p. 31)
2) Selecione do cap. 10 do livro: “Infância e Educação Infantil”, disponível na biblioteca Pearson da UNIMES, um trecho (no máximo um parágrafo) que tenha relação com o texto acima e com a importância da interação.
3) Copie o trecho que selecionou e explique a relação que fez, de acordo com o tema proposto.
Oriento que não tente buscar respostas prontas de outros autores na Internet. Aproveite essa oportunidade avaliativa para aprender a selecionar trechos de textos de opinião e somar as suas reflexões. Bom trabalho!
Soluções para a tarefa
Respondido por
9
Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Inicialmente, ao observar sobre uma ótica social, e, até mesmo pedagógica, é importante entender sobre a interação social e sua influência na educação.
Deste modo, traçando um paralelo da temática com as reflexões de Vigostsky, observamos que a interação social está diretamente ligada ao comportamento do homem pois faz parte das peculiaridades e condições biológicas e sociais do seu crescimento.
Logo, ao introduzir essa noção dentro do espaço acadêmico, com crianças e jovens, se faz notável aplicar essa questão como parte do ensino inclusivo, que, deve ser estabelecido dentro de sala de aula visando melhores aproveitamentos, e, até mesmo busca por novas medidas que se farão úteis no desenvolvimento desse indivíduo na sociedade.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Inicialmente, ao observar sobre uma ótica social, e, até mesmo pedagógica, é importante entender sobre a interação social e sua influência na educação.
Deste modo, traçando um paralelo da temática com as reflexões de Vigostsky, observamos que a interação social está diretamente ligada ao comportamento do homem pois faz parte das peculiaridades e condições biológicas e sociais do seu crescimento.
Logo, ao introduzir essa noção dentro do espaço acadêmico, com crianças e jovens, se faz notável aplicar essa questão como parte do ensino inclusivo, que, deve ser estabelecido dentro de sala de aula visando melhores aproveitamentos, e, até mesmo busca por novas medidas que se farão úteis no desenvolvimento desse indivíduo na sociedade.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
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