Como afirma Jaime Cordeiro em seu livro (2007), para consolidar uma escola democrática e extensiva a todos, é preciso:
1- Buscar avaliações mais comprometidas com as aprendizagens.
2- Atribuir boas notas a todos os alunos.
3- Aperfeiçoar a avaliação classificatória.
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Somente I e III estão corretas.
A escola democrática é baseada em esforços que visem o protagonismo juvenil, de forma que os alunos sejam capazes de pensar e desenvolver o raciocínio crítico, assim como as avaliações também devem explorar as potencialidades dos mesmos.
Dessa forma, somente a assertiva II encontra-se incorreta, pelo fato de que os alunos devem ser merecedores de boas notas, se tiverem obtido êxito durante as práticas e avaliações.
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