como abordar as questões de dominação de gênero em sala de aula, questões que ela própria havia levado tanto tempo para compreender? Questões Orientadoras: A) Como e até que ponto a escola reproduz a desigualdade de gênero em sala de aula? B) Por meio de que atividades o professor pode trabalhar com a questão da igualdade de gênero em sala de aula? *Responda as duas questões no formato de uma única resposta-texto.
Soluções para a tarefa
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Questões de gênero devem ser trabalhadas desde a educação infantil até os níveis mais elevados de ensino. Algumas situações como a divisão de tarefas entre meninos e meninas, baseadas em supostas "habilidades natas" de cada gênero, a delimitação de brincadeiras para meninos ou para meninas, dentre outras, são formas institucionalizadas de promover a desigualdade de gênero.
Descontruir tais situações e promover constantes debates acerca da igualdade de gênero são fundamentais para trabalhar esta situação e construir uma sociedade mais equitativa.
Descontruir tais situações e promover constantes debates acerca da igualdade de gênero são fundamentais para trabalhar esta situação e construir uma sociedade mais equitativa.
angel1001:
vc pode me ajudar? O que fala sobre educação especial na constituição federal de 1988 no artigo 208
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