Como a formulação das habilidades pode oferecer elementos para subsidiar a estruturação dos processos educativos?
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A formulação de habilidades consegue subsidiar a estruturação dos processos educativos pois criam formas de se relacionar com o conhecimento, com os professores, com os demais alunos e com meio ambiente.
Habilidades como a leitura ativa, a escuta ativa, o questionamento, a observação, contagem, leitura, palpação e entendimento de como socializar com pessoas, ambiente e animais, ajudam a construir o conhecimento.
As habilidades devem ser estimuladas não apenas na escola, mas também no seio familiar.
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