Como a contagem, a correspondência biunívoca é um longo processo no qual, para que a criança o atinja, terá que se apropriar de diferentes situações do cotidiano. Leia atentamente as afirmações e assinale a alternativa correta.
I -Inicialmente a criança não encontra dificuldade para estabelecer um pareamento entre os objetos de duas coleções, isso ocorre devido a capacidade nata de coordenar as relações de forma perceptiva.
II - A criança começa a fazer o pareamento entre os objetos, a partir de pequenas coleções, ela coloca um objeto frente ao outro para a solução de um problema proposto. Isso é possível porque ela atingiu a coordenação entre as relações espaciais de densidade e de comprimento.
III - Ações cotidianas relacionadas com desafios concretos e reais como, por exemplo, pedir que a criança pegue a quantidade de lápis necessários aos colegas da sua mesa, ajudam a criança a resolver problemas concretos sobre a correspondência termo a termo.
1 ( ) Somente as afirmações I e III estão corretas.
2 ( ) Somente as afirmações II e III estão corretas.
3 ( ) Todas as afirmações estão corretas.
4 ( ) Somente as afirmações I e II estão corretas.
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Todas afirmaçoes estao corretas♥
sarahgsantos:
Esta resposta esta errada.
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Somente as afirmações II e III estão corretas.
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