Com relação às políticas públicas e à legislação vigente, a área das altas habilidades/superdotação (AH/SD) é contemplada na Educação Especial e, consequentemente, quem apresenta essa condição tem necessidades educacionais especiais. A esse respeito, é correto afirmar que:
a.
O(a) estudante com altas habilidades/superdotação apresenta características acima da média, seus interesses não são diversificados e, muitas vezes, podem surgir dificuldades de aprendizagem, porém elas são raras de ser evidenciadas.
b.
O(a) estudante com altas habilidades/superdotação apresenta características acima da média, mas não existem parâmetros estabelecidos para sua identificação.
c.
O(a) estudante com altas habilidades/superdotação apresenta características acima da média, com interesses em áreas de sua preferência, e criatividade. É muito importante o seu acompanhamento no contexto regular e salas de atendimento educacional especializado.
d.
O(a) estudante com altas habilidades/superdotação apresenta características acima da média, e elas envolvem somente a curiosidade. Consegue se desenvolver sozinho.
Soluções para a tarefa
Resposta:
O(a) estudante com altas habilidades/superdotação apresenta características acima da média, com interesses em áreas de sua preferência, e criatividade. É muito importante o seu acompanhamento no contexto regular e salas de atendimento educacional especializado.
Explicação:
FIZ E ACERTEI
Resposta:
b.
O(a) estudante com altas habilidades/superdotação apresenta características acima da média, com interesses em áreas de sua preferência, e criatividade. É muito importante o seu acompanhamento no contexto regular e salas de atendimento educacional especializado.
Explicação:
Muito bem! Você acertou. Habilidade acima da média, criatividade e envolvimento com a tarefa são características de estudantes com altas habilidades/superdotação. Esse público necessita ser identificado e atendido em suas potencialidades.