Pedagogia, perguntado por erikanadais, 11 meses atrás

Com relação aos estudos que destacam os diferentes graus de relação das disciplinas, podemos perceber a existência de três instâncias importantes e que são formas clássicas de organização dos conteúdos, a saber: multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Acerca dessas três instâncias de classificação organizativa dos conteúdos, é CORRETO afirmar que:
a) A multidisciplinaridade é a organização dos conteúdos que mais se aproxima às demandas do mundo globalizado contemporâneo.


b) A multidisciplinaridade é a organização tradicional dos conteúdos, ocorrendo intensas trocas de experiências entre as diversas áreas do conhecimento.


c) A interdisciplinaridade representa um retrocesso quando comparada com a multidisciplinaridade, já que esta leva em consideração o caráter múltiplo e diverso do mundo.


d) A transdisciplinaridade configura-se como o grau máximo de relações entre as disciplinas, pressupondo a formação de um saber globalizado e sistematicamente totalizante.


e) A interdisciplinaridade em nada se diferencia da transdisciplinaridade, já que ambas garantem as trocas e interações entre disciplinas distintas.

Soluções para a tarefa

Respondido por keylaennes
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Resposta:

letra d .A transdisciplinaridade configura-se como o grau máximo de relações entre as disciplinas, pressupondo a formação de um saber globalizado e sistematicamente totalizante.

Explicação:

A transdisciplinaridade representa uma ótima forma de organização dos conteúdos na contemporaneidade por levar em conta as demandas de nossa "aldeia global".

Respondido por elisamaraciriaco
1

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A transdisciplinaridade configura-se como o grau máximo de relações entre as disciplinas, pressupondo a formação de um saber globalizado e sistematicamente totalizante.

A transdisciplinaridade representa uma ótima forma de organização dos conteúdos na contemporaneidade por levar em conta as demandas de nossa "aldeia global".

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