Com relação ao papel de cada segmento na prática do planejamento escolar, podemos afirmar que: I) Se todos participam da tomada de decisões, devem ser estabelecidas regras claras sobre como se dará essa participação, sobre como as decisões serão tomadas e em que cada segmento poderá contribuir desde a concepção do projeto até a avaliação e o replanejamento. II) O diretor ou dirigente da unidade escolar e seu vice, responsáveis pela coordenação de todas as atividades escolares, dever ser capazes de “seduzir” os demais segmentos para a melhoria da qualidade do trabalho desenvolvido na escola. III) O assistente técnico pedagógico (ou o membro da equipe técnica da Secretaria da Educação ou Diretorias de Ensino) que, no seu cotidiano, faz, junto com o supervisor de ensino, a ponte entre as diretrizes pedagógicas estabelecidas pelas Diretoria de Ensino e as unidades escolares, pode fazê-la também quando da elaboração do projeto político-pedagógico e do planejamento. IV) O supervisor de ensino tem a responsabilidade de apresentar aos demais segmentos as diretrizes gerais, sobretudo pedagógicas, da DE e dar-lhes conhecimento sobre o próprio plano de trabalho da equipe de supervisão. V) A participação dos profissionais está ligada não só à definição geral do projeto, mas também à definição dos planos de currículo, de curso, de ensino e de aula que devem fazer parte integrante do projeto de cada escola. Diante das afirmações acima, indique quais delas estão corretas:
Soluções para a tarefa
Resposta:
resposta D - I, III, e V
Explicação:
Estão corretas
Em relação ao segmento e prática do planejamento escolar é possível apontar como alternativa correta a letra D, sendo que I, III e V estão corretas.
Análise do planejamento escolar
O planejamento escolar é essencial para o desenvolvimento de uma prática comprometida. O professor precisa e necessita organizar sua rotina de modo que busque atingir aos objetivos de devem ser alcançados.
Assim como o professor, todas as esferas da escola devem ter o planejamento como rotina, pois é através dele que objetivos são traçados, recursos são disponibilizados para as ações a serem desenvolvidas e a avaliação é realizada como forma de perceber se o ensino está no caminho correto.
A equipe escolar
O resultado positivo no ambiente escolar só será alcançado se todas as esferas buscarem os mesmos resultados, ou seja, se todos seguirem o caminho de uma educação qualitativa.
A equipe escolar é formada por:
- equipe gestora;
- professores;
- funcionários;
- alunos;
- pais.
O auxílio dos pais na educação de seus filhos é fundamental para o que se espera atingir, pois as crianças necessitam de orientação e, muitas vezes, necessitam de ajuda.
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