Question

Com relação a teoria da escola dualista, analise as afirmativas a seguir, assinas teorias críticas surgem denunciando o poder da hegemonia dominante, cujos processos de convencimento, adaptação e de perpetuação de desigualdades são forçados pelas práticas escolares. Os principais fundamentos dessa teorias emergem de duas escolas: a escola de Frankfurt e a escola francesa.
LIMA, Michelle Fernandes. ZANLORENZI, Claudia Maria Petchak. PINHEIRO. Luciana Ribeiro. A função do currículo no contexto escolar. Curitiba: Intersabers, 2012 (p. 92-93).

Sobre as teorias crítico-reprodutivistas, enumere, na sequência, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos a seguir:


1- Críticas
2 – Reprodutivistas


( ) Concepções de educação que percebem ser impossível compreender a educação separada dos condicionantes sociais.
( ) Reconhecem a relação entre educação e sociedade.
( ) Chegaram à conclusão de que a função própria da educação consiste na reprodução da sociedade em que ela se insere.

Agora marque a sequência correta:
A 1, 1, 2.
B 2, 2, 1.
C 1, 2, 1.
D 2, 1, 2.
E 1, 2, 2.lando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:


( ) Christian Baudelot e Roger Establet são os autores dessa teoria.
( ) Marx e Skinner são os autores dessa teoria.
( ) Essa teoria demonstra que a escola, embora aparentemente seja única e ofereça espaço para todos indiferentemente de sua origem de classe, está dividida em duas grandes redes: primário profissional (PP) e secundário superior (SS)
( ) A classe primário profissional (PP) forma o proletariado e secundário superior (SS) forma a burguesia.

Agora marque a sequência correta:
A V – F – V – V
B F – V – V – V
C V – F – V – F
D F – V – F – V
E V – V – V – F
1

Answer 1

Resposta correta: 1-E e 2-A

Answer 2

2 -  D V – V – V – F é a resposta correta