Com relação à substituição dos professores faltantes por um professor adjunto, como substituto, e mediante as pesquisas realizadas por Santos (2013), pode-se afirmar que: I) O professor adjunto tratava-se de um professor concursado para atuar na disciplina de sua formação. II) O professor substituto, ao invés de lecionar sua disciplina a substituía pela disciplina do professor faltante, mesmo sem entender do conteúdo. III) O professor adjunto ministrava a disciplina para qual tinha habilitação, acarretando, por vezes, muitas aulas de uma disciplina e poucas de outra, devido às faltas dos docentes. IV) Outra estratégia utilizada pelas escolas pesquisadas, era de dividir os alunos da sala que estava sem professor, entre as salas do mesmo ano/ciclo. Esta medida era alvo de reclamação dos professores, que alegavam que além de não solucionar o problema da ausência, ainda acarretava superlotação das salas de aula. V) Os professores pesquisados descreveram não haver a possibilidade de enviar as crianças a outros espaços escolares, tais como sala de leitura, sala de vídeo, quadra poliesportiva, ou mesmo permanecer no pátio. Com referência ao afirmado acima, qual alternativa abaixo espelha quais são as corretas:
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Resposta:
Resposta correta:
I, III e IV.
Explicação:
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2
Resposta:
I, III e IV
Explicação:
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