Com relação à educação colonial brasileira é lícito afirmar que
I- o objetivo inicial dos jesuítas era a catequese dos índios, mas sua atuação mais importante foi a educação da elite local;
II- a expulsão dos jesuítas em 1759 pelo Marquês de Pombal desorganizou a estrutura do ensino colonial;
III- a educação livresca, acadêmica, aristocrática e distanciada da realidade contribuiu para reforçar as estruturas de poder na colônia;
IV- A educação colonial formal, seletiva, elitista e mantenedora do “status quo” deveu-se, essencialmente, ao modelo econômico agrário comercial, exportador e dependente, instituído no Brasil por Portugal.
É CORRETO o que se afirma apenas em;:
I; II e III;
I e II;
I e IV.
II e III;
I; II; III e IV;
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32
Olá, vamos lá.
No contexto, a educação do Brasil era regida desde antes da chegada dos portugueses (pages ensinando os costumes básicos aos pequenos índios) , porém, em 1549 com a chegada dos jesuítas. A sua atividade foi dividida entra a educação católica e a "educacional" propriamente dita. Contudo enfrentaram desafios econômicos, visto o baixo apoio da metrópole ou na maioria dos casos nenhum, assim, tiveram de educar a elite local a fim de conseguir recursos para mantar as escolas fundadas (início, curto espaço de tempo).
I-correto.
Porém, em 1759 diante as divergências entre os jesuítas e a interesse da coroa (pense que Portugal queria lucro, logo, com o ensino a colônia apresentava certa resistência devido ao conhecimento ensinado pelos jesuítas), o primeiro ministro de D. João I, futuro Marques de pombal, expulsa os jesuítas do Brasil e com um decreto fecha as escolas jesuítas em Portugal e suas colônias.
II- Correto.
Com o tempo, temos que pensar também, que a educação no Brasil era voltada a elite agrária, voltada a formação dos novos sacerdotes. Teve um caráter dual devido ao ensino dos mesmo, enviando-os as universidades fora da colônia enquanto experimentava os dominados na técnica de trabalho colonial.
III- Correto .
IV- Correto
Todas estão corretas.
No contexto, a educação do Brasil era regida desde antes da chegada dos portugueses (pages ensinando os costumes básicos aos pequenos índios) , porém, em 1549 com a chegada dos jesuítas. A sua atividade foi dividida entra a educação católica e a "educacional" propriamente dita. Contudo enfrentaram desafios econômicos, visto o baixo apoio da metrópole ou na maioria dos casos nenhum, assim, tiveram de educar a elite local a fim de conseguir recursos para mantar as escolas fundadas (início, curto espaço de tempo).
I-correto.
Porém, em 1759 diante as divergências entre os jesuítas e a interesse da coroa (pense que Portugal queria lucro, logo, com o ensino a colônia apresentava certa resistência devido ao conhecimento ensinado pelos jesuítas), o primeiro ministro de D. João I, futuro Marques de pombal, expulsa os jesuítas do Brasil e com um decreto fecha as escolas jesuítas em Portugal e suas colônias.
II- Correto.
Com o tempo, temos que pensar também, que a educação no Brasil era voltada a elite agrária, voltada a formação dos novos sacerdotes. Teve um caráter dual devido ao ensino dos mesmo, enviando-os as universidades fora da colônia enquanto experimentava os dominados na técnica de trabalho colonial.
III- Correto .
IV- Correto
Todas estão corretas.
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