Com relação à alfabetização como prática de letramento, é possível afirmar que: (A) alfabetizamos também para auxiliar crianças a desfrutarem de sua cidadania. (B) letramento e alfabetização são realidades diferentes, não sendo possível praticá-las simultaneamente. (C) o método sintético é facilmente trabalhado dentro da prática de letramento. (D) prática de letramento fica mais fácil quando os alunos estudam cm classes homogêneas (onde todos estão aparentemente na mesma etapa de aprendizagem), pois assim tem possibilidade de progredir mais rapidamente, apresentando evolução idêntica à dos colegas de sala.
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(A) alfabetizamos também para auxiliar crianças a desfrutarem de sua cidadania.
Os processos de alfabetização e letramento são extremamente interdependentes, pelo fato de que o aluno deve ser capaz de se tornar alfabetizado, para compreender os códigos que regem a língua portuguesa.
A partir deste entendimento, torna-se possível o desenvolvimento da capacidade interpretativa e reflexiva, as quais permitirão que os indivíduos formem opiniões e desfrutem de sua cidadania.
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