Com que os chineses se preocupavam?
Soluções para a tarefa
reposta
Aspecto rítmico: Os atores tinham de ser peritos em aAspecto militar: Com o fim de preparar o soldado para a guerra porque durante muito tempo a China teve de reprimir à invasão dos Mongóis, Tártaros e Mandchus. Com a finalidade de preparar o povo para guerra, adolescente, entre 15 e 19 anos, era obrigado a aprender maneiras de lançar ao arco ou conduzir um carro. todos os movimentos eram executados de acordo com a cadência do canto TCHEOU-IM, tocado por orquestra,assim os exercícios como o manejo da lança, do escudo, do machado, o lançamento de pedras e o levantamento de pesos, deviam satisfazer ao instinto combativo. A educação física, como se vê já era praticada 30 séculos a. C., com objetivos de preparação guerreiros, para manter o povo e o exército preparado para fazer face às invasões e manter a soberania.
As doutrinas filosóficas chinesas e a educação física
A China sofreu o influxo de três doutrinas filosóficas importantes que influiram, poderosamente, na prática e evolução da educação física:
A China foi chamada, pelos gregos e romanos, de o país da seda e, pelos hindus, Tchina. Remonta, a sua origem, segundo a mitologia, a Pam-Ku (o primeiro homem) que teria trabalhado, 18 mil anos, ano 2 229 000 ª C. Mais tarde, descobriu-se indícios no Ho-Nan e Sul da Manchúria, de que a cultura neolítico já existia a dois mil anos, anterior, ao mesmo período, na Suméria e no Egito em depósitos cujos instrumentos da pedra encontrados, assemelham-se, na forma, as facas de ferro usadas no Norte da China, para colheita do sorgo; esta circunstância revela a probabilidade de uma continuidade de sete mil anos, na cultura do povo chinês.
O povo chinês mantém as características da civilização mais primitiva na Terra. Muitos sistemas têm sido incluídos neste estágio de civilização. Porém, consideraremos o tipicamente chinês, em que o método era o direito e da imitação.
A Educação física inserida no sistema educativo
Foi tomado pelos povos orientais como padrão. Nele, não figura a posição da educação física, e nem como era entrosada no referido sistema. Porém, como a educação física, estava centralizada nas mãos da casta sacerdotal, que dominava a sociedade chinêsa, era ela que particularmente se encarregava da prática e do desenvolvimento da educação física. Nas principais fontes históricas do povo chinês (o Chu-king e Chi-ki) e nas obras de Gutzlaff e Plath, verifica-se que os chineses, há trinta séculos antes da nossa era, praticaram a educação física, em grau bastante elevado..na verdade tudo dito anteriormente aconteceu na Suécia na 2º guerra mundial
Durante a dinastia de Huang Di, em 2638 ª C., os exercícios físicos atingiram, além das finalidades higiênicas, fisiológicas e morais, um sentido médico; mais tarde, na dos Shang, estes mesmos exercícios já aperfeiçoados, foram praticados sob o aspecto de “arte de ginástica médica” conforme revela Confúcio, através de suas obras.
explicação
espero ter ajudado :D