Com o paradigma orientado a objeto surgiu não só um novo padrão para o desenvolvimento de software, mas também, uma nova forma de pensar como modelar os problemas do mundo real.
TUCKER, Allen B.; NOONAN, Robert E. Linguagens de programação: Princípios e Paradigmas. 2. ed. Porto Alegre: AMGH, 2010.
Com relação ao paradigma orientado a objeto, no que tange aos seus processos de analises, complete as lacunas da sentença a seguir:
A ____________ é a ideia central do paradigma orientado a objetos. Nesse processo nos referimos a ____________ (qualquer item do mundo real como, casa, bolo, carro, sanduíche, boleto, contrato) sem nos preocupar com detalhes, como cor, tamanho, código e validade, entre outros. Suponha que você ouviu o termo cadeira, você pensa na ideia de como é uma cadeira, isso é uma __________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
a)
abstração / um objeto / abstração.
b)
classe / um atributo / classe
c)
classe / um objeto / abstração.
d)
abstração / um atributo / abstração.
Alternativa assinalada
e)
abstração / um objeto / classe.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A ABSTRAÇÃO é a ideia central do paradigma orientado a objetos. Nesse processo nos referimos a UM OBJETO (qualquer item do mundo real como, casa, bolo, carro, sanduíche, boleto, contrato) sem nos preocupar com detalhes, como cor, tamanho, código e validade, entre outros. Suponha que você ouviu o termo cadeira, você pensa na ideia de como é uma cadeira, isso é uma ABSTRAÇÃO.
REPOSTA: LETRA A
Explicação:
Embasado no contexto de programação orientada a objeto a alternativa correta é a letra A). As abstrações são importantíssimas para o desenvolvimento de algoritmos para a resolução de problemas diversos através do uso de softwares diversos.
A abstração é o início do processo de aprendizado sobre classes, heranças, classes públicas, privadas, polimorfismo e outros diversos conceitos ligados ao mundo da programação orientada a objetos, para isso é necessário entender a abstração da ideia de programar orientado a objetos.
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