Com o objetivo de possibilitar que os alunos concluintes do ensino médio tenham condições de continuar os estudos e ter uma profissão, as Orientações Curriculares para o Ensino Médio ressaltam a importância de se romper com a ideia de disciplinas compartimentadas e descontextualizadas. Assinale a alternativa que indica o eixo estruturador do currículo de História para o ensino médio:
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As atuais forma do currículo de história vieram no sentido de possibilitar uma atuação interdisciplinar.
Isso quer dizer que o ensino da história deverá estar atrelado a matérias como geográfica, matemática, ciências, dentre outros.
Assim, é de fundamental importância que as escolas de adaptem a essa nova forma de ensinar.
Veja que antigamente era muito comum o ensino tecnicista em que o aluno não possuía senso crítico sobre aquilo que estudava.
espero ter ajudado!
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Resposta:
identidade, diversidade, autonomia, interdisciplinaridade e contextualização.
Explicação:
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