Biologia, perguntado por Usuário anônimo, 1 ano atrás

Com o intuito de saber se o ar pode ocupar espaço, os alunos executaram um experimento. Eles colocaram um papel amassado no fundo de um copo transparente e depois o emborcaram-no verticalmente, perpendicular ao solo, em uma vasilha transparente com água até a parte superior. Notaram que a água entrava parcialmente dentro do copo. Depois, retiraram o copo verticalmente e devagar e verificaram que o papel amassado não havia molhado. Os alunos haviam previsto que se o ar realmente ocupasse espaço, então o papel amassado ficaria envolto no ar e permaneceria seco. Após os experimentos, os alunos afirmaram que dentro do copo havia ar que ocupava espaço que a água não conseguiu ocupar, mantendo assim o papel seco.

Com base nesse relato, identifique as etapas do método científico utilizado nesse experimento.

Atenção: em certos experimentos, nem todas as etapas são utilizadas.

Etapa 1: realização de observações e identificação de um problema

Etapa 2: criação de hipóteses

Etapa 3: realização de experimentos e coleta de dados

Etapa 4: formulação de conclusões

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
42

Etapa 1: realização de observações e identificação de um problema: Os alunos haviam previsto que se o ar realmente ocupasse espaço, então o papel amassado ficaria envolto no ar

Etapa 2: : realização de experimentos e coleta de dados colocaram um papel amassado no fundo de um copo transparente e depois o emborcaram-no verticalmente,

Etapa 3: formulação de conclusões: os alunos afirmaram que dentro do copo havia ar que ocupava espaço que a água não conseguiu ocupar.

Conforme evidenciado no texto, somente três etapas foram executadas no experimento acima.

Respondido por gustavoluca2008
0

Resposta:

Etapa 1: realização de observações e identificação de um problema: Os alunos haviam previsto que se o ar realmente ocupasse espaço, então o papel amassado ficaria envolto no ar

Etapa 2: : realização de experimentos e coleta de dados colocaram um papel amassado no fundo de um copo transparente e depois o emborcaram-no verticalmente,

Etapa 3: formulação de conclusões: os alunos afirmaram que dentro do copo havia ar que ocupava espaço que a água não conseguiu ocupar.

Conforme evidenciado no texto, somente três etapas foram executadas no experimento acima.

Explicação:

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