Com o início do processo de industrialização do Brasil, surge a necessidade de implementação de uma educação (matemática) para atender ao mercado, formando mão de obra especializada. Nesse contexto, dois importantes professores da primeira metade do século XX (Júlio César e Euclides Roxo) defendiam um ensino de matemática que atendesse aos anseios de toda a sociedade.
Dentre as ideias defendidas por esses educadores no ensino de Matemática destacam-se
Escolha uma:
Resposta correta: d.) a utilização da história da matemática e a unificação das áreas da aritmética, álgebra e geometria em uma única componente curricular.
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A utilização da história da matemática e a unificação das áreas da aritmética, álgebra e geometria em uma única componente curricular.
Para melhor entendimento esse assunto deve ser passado pelo educador de forma dinâmica e criativa.
Dessa forma, pode - se criar um ambiente educacional que simule a compra e venda de produtos, com isso, pode - se abordar uma prática do cotidiano e estimular a questão das operações aritméticas.
Bons estudos!
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Resposta:
A utilização da história da matemática e a unificação das áreas da aritmética, álgebra e geometria em uma única componente curricular.
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