“Com o desenvolvimento da representação um a um, o homem vê-se pela primeira vez diante da necessidade de dar sentido a um todo, a um conjunto de coisas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Sergio Roberto; VIANA, Ricardo Luiz; ALMEIDA, Shiderlene Vieira de. A construção de conceitos matemáticos e a prática docente. Curitiba: InterSaberes, 2013, p.21.
De acordo com a citação e com os conteúdos do livro-base A construção de conceitos matemáticos e a prática docente sobre a história da Matemática, é correto afirmar que o motivo de estabelecer a correspondência um a um e que resultou em cálculo matemático foi:
A A perpetuação da espécie humana.
B O aumento de diferentes comunidades.
C A expansão dos alimentos.
D A dificuldade de se manter em um único local.
E A criação de animais.
Soluções para a tarefa
Respondido por
15
Resposta:
E A criação de animais.
Explicação:
Perguntas interessantes
Lógica,
5 meses atrás
Física,
5 meses atrás
Ed. Física,
5 meses atrás
Geografia,
8 meses atrás
Sociologia,
11 meses atrás
Contabilidade,
11 meses atrás