Com o avanço da tecnologia da informação novos cenários vão sendo construídos, especialmente na área da educação, como aponta Rui Fava em Educação 3.0. Observe a citação a seguir e, em seguida, indique a resposta correta:
A expressão cultura participativa contrasta com noções mais antigas sobre a passividade dos estudantes na busca da aprendizagem. Com o advento da Educação 3.0, em vez de falar sobre alunos e professores como ocupantes de papéis separados, devemos agora considerá-los como participantes do processo de ensino-aprendizagem com um novo conjunto de regras que poucos de nós, educadores, entendemos e aceitamos por completo. (FAVA, Rui. Educação 3.0. Como ensinar estudantes com culturas tão diferentes. p.3).
A respeito dos elementos contidos no texto, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. Dizer que alunos e professores ocuparão papeis semelhantes é o mesmo que dizer que veremos, cada vez mais, alunos tornando-se professores, no futuro, e professores, novamente, tornando-se alunos.
b. O atual desenvolvimento tecnológico força cada vez mais uma troca de saberes entre professores e alunos, criando profundas mudanças em sala de aula.
c. Os professores mantêm o domínio em sala de aula baseados na força do conhecimento. Como são as únicas fontes de conhecimento, a informação deve, necessariamente, passar por eles.
d. O processo de educação do futuro é aquele em que o conhecimento assume uma posição menos importante ao mesmo tempo em que as relações interpessoais se valorizam.
e. Não existem diferenças entre o sistema educacional de hoje e o do passado. Em outras palavras, acompanhando o pensamento do autor, a educação tradicional ainda é o modelo ideal de ensino.
Soluções para a tarefa
Respondido por
29
O atual desenvolvimento tecnológico força cada vez mais uma troca de saberes entre professores e alunos, criando profundas mudanças em sala de aula.
ANSLIEKG:
CORRETO
Perguntas interessantes
Matemática,
9 meses atrás
Inglês,
9 meses atrás
Geografia,
9 meses atrás
Matemática,
1 ano atrás
Ed. Técnica,
1 ano atrás
Biologia,
1 ano atrás
Física,
1 ano atrás