Com o advento da escrita, pouco depois de 5.000 a.C., a matemática começou a se tornar mais socializável, já que o pensamento começou a ganhar forma em tábuas de pedra. Dessa forma, não somente para a matemática, mas de forma geral, um homem poderia começar a passar os seus conhecimentos a outro de modo mais concreto do que simplesmente pela linguagem verbalizada.
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