Com base nos texto sobre “Matrículas de alunos com deficiência; e ; L.inha do tempo: leis, diretrizes e programas sobre Educação Especial”, que você estudou nessa formação, associe corretamente a palavra-chave correspondente:
205: Define a educação como um direito de todos, que garante o pleno desenvolvimento da pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho. Estabelece a “igualdade de condições de acesso e permanência na escola” como um princípio.
Resposta 1
Artigo
930.683 alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação estavam matriculados no ensino regular e na EJA (Educação de Jovens e Adultos).
Resposta 2
2015
“Nova Escola para aprender a Ler, Escrever e Contar”, de Manuel de Andrade de Figueiredo (1670-1735), um educador muito à frente de seu tempo.
Resposta 3
Livro
A Constituição Federal visa “promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação” (art.3º inciso IV).
Resposta 4
1988
O número total de {...} com deficiência em escolas comuns cresceu 6 vezes em 10 anos.
Resposta 5
alunos
Define as bases da política educacional brasileira para os próximos 10 anos. A Meta 4, sobre Educação Especial, causou polêmica: a redação final aprovada estabelece que a educação para os alunos com deficiência deva ser oferecida “preferencialmente” no sistema público de ensino.
Resposta 6
2014
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A alternativa 3 é a que melhor se relaciona com o enunciado e o desenvolvimento das práticas igualitárias baseadas na nossa constituição federal.
A educação inclusiva tem como objetivo a organização do atendimento educacional especializado, com o intuito de criar instituições que promovam o aceso ao aprendizado e inclusão das crianças como fundamentais para a normalidade da prática de formação dos estudantes com dificuldades de aprendizado devido a alguma patologia especial.
Além disso, é por meio da nossa constituição, a promoção de bens sem preconceito de forma alguma para a produção do ensino.
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