Com base no que foi estudado acerca da avaliação da aprendizagem, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas:
1. Recomenda-se, no ato do ensino, ter uma ideia bastante precisa da maneira como se
procederá para avaliar os conhecimentos, o que evita introduzir uma grande ruptura entre
os conteúdos e as modalidades do ensino e as exigências no momento de avaliação.
PORQUE
II. A avaliação não é, em principio, um objetivo em si, mas um meio de verificar se os
alunos adquiriram os conhecimentos visados.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
А.
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas
В.
As duas assercões são proposições verdadeiras, e a segunda é uma
justificativa correta da primeira
С.
As duas asserções são proposicões verdadeiras, mas a segunda não é
uma justificativa da primeira
D
A primeira asserção e uma proposição verdadeira, e a segunda uma
proposicão falsa.
E.
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma
proposição verdadeira
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Resposta:
Letra: (B) As duas assercões são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira
Explicação:
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3
Resposta:
letra b as duas asserções são proposições verdadeira,e a segunda é uma justificativa correta da primeira
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