Com base nas reglexoes sobre os constituintes da oralidade avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: As repetições, as pausas e os truncamen, assim como a entonação precisam ser estudados na escola, considerando seus contextos de uso e o gênero textual ao qual pertencem.
Soluções para a tarefa
A base para a oralidade está nos traços das expressões utilizadas no dia a dia, nas gírias, formas coloquiais de comunicação, estando presente na literatura e em outras bases para o diálogo orgânico, como uma construção ampla do saber. Ambas estão corretas e se completam. Letra A.
Como a base da oralidade pode ser estudada?
A partir da construção da identidade social do aluno em formação no espaço escolar, possibilitando novas formas de conhecimento.
A partir dessa base, o educador deve olhar para o uso da língua como uma grande ferramenta não apenas de diálogo mas de fundamentação para uma base crítica, acompanhada do letramento.
Mais sobre a escrita e a alfabetização:
https://brainly.com.br/tarefa/20226698
#SPJ1
As alternativas:
As repetições, as pausas e os truncamentos, assim como a entonação precisam ser estudados na escola, considerando seus contextos de uso e o gênero textual ao qual pertencem.
PORQUE Esses elementos são comuns nas falas das crianças quando chegam à escola e evidenciam que há a necessidade de aprimoramento linguístico, a fim de sanar esses problemas de linguagem.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Alternativas: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta:
1C-2B-3A-4B-5B
Explicação:
2)I-2; II-3; III-1; IV-4.
3) como prática social, precisa acompanhar as mudanças da língua e da sociedade
4)Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
5)3 – 5 – 4 – 1 – 2