com base nas interações sociais e culturais, conforme nos informam as contribuições teóricas vindas da psicologia social e da antropologia social”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARÇAL, José Antônio. Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil. Curitiba: Intersaberes, p. 91-108, 2015. p. 96 .
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Educação escolar das relações étnico-raciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil em relação à noção de identidade, com quais noções ela se articula? Assinale a alternativa correta.
A De igualdade e de semelhança.
B De uniformidade e de compatibilidade.
C De proporção e de identidade.
D De analogia e de convergência.
E De igualdade e de diferença.
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A discussão a respeito dos elementos étnico-raciais do Brasil se articulam, desde alguns séculos, com base em dois conceitos que nem sempre foram amplamente conhecidos e estudados.
Estes conceitos e noções são os seguintes: igualdade e diferença. A partir destes dois elementos podemos pensar melhor nossa vida em sociedade, no que tange às problemáticas de preconceito e desigualdade. A diferença que observamos na nossa relação com o próximo não pode ser um fator que tira dele a sua humanidade e o nosso respeito.
Assim, é correto o que se afirma em:
E De igualdade e de diferença.
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Resposta:D
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