Com base nas figuras A e B e nos conhecimentos so bre o tema Energia nos Sistemas Ecológicos, consi- dere as afirmativas a seguir.
I. Na cadeia alimentar natural (fig. A), uma pe- quena biomassa de predadores apresenta uma qualidade energética 100 vezes menor que a biomassa similar de herbívoros; na cadeia ener gética que leva à geração de eletricidade (fig, B). a quantidade de energia aumenta ao longo da cadeia, mas a qualidade de energia (ou a capa- cidade de realizar trabalho) diminui a cada con versão.
II. Os combustíveis fosseis (fig. B) apresentam uma qualidade ou potencial de trabalho 2000 ve- zes maior que a luz solar, assim, para a energia solar fazer o trabalho realizado pelo carvãdo mineral ou pelo petróleo, ela deve ser concer- trada 2 000 vezes.
III. Uma devida adequação da qualidade da fonte de energia e principalmente do seu uso deve- ria ser uma consideração importantíssima nas estratégias nacionais e globais para o futuro, a fim de que a população mundial conserve e uti- lize de maneira responsável e eficiente as fon- tes hoje disponíveis.
IV. Como parte das adequações de qualidade, a energia do Sol seria reservada para as deman- das de energia de alta qualidade, como, por exemplo, mover máquinas, evitando assim que essa propriedade seja desperdiçada no aque- cimento doméstico, cabendo aos combustíveis fósseis realizar tal tarefa
Estão corretas apenas as alternativas:
a) I e IV
b) II e III
c) II e IV
d) I, II e III
e) I, III e IV
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
18
Resposta:
Alternativa B
Respondido por
22
b) II e III.
A qualidade ou potencial de trabalho dos combustíveis fósseis é 200 vezes maior que a luz solar. Dessa forma, a energia solar para que realize o trabalho feito pelo carvão mineral ou pelo petróleo, deve estar em uma concentração 2000 vezes maior.
A qualidade da fonte de energia e seu respectivo uso devem considerar as estratégias nacionais e globais para o futuro. Visando a conscientização da população para a preservação responsável e eficiente das fontes atuais.
Bons estudos!
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