Com base nas características do programa TEACCH, assinale a alternativa INCORRETA.
Como os alunos com TGD são muito ligados à rotina, planejá-la prejudica a vida escolar de estudantes com TGD, pois eles se tornam desestimulados.
Os alunos com TGD apresentam prejuízos na interação social e dificuldades de abstração, por isso, tendem a aprender por meio de experiências concretas e apresentam forte apego a rotina. O espaço de atendimento deve levar estas questões em consideração. É importante que ele ofereça pistas do que é esperado da criança naquele momento.
O planejamento da rotina deve levar em consideração a idade e o nível de desenvolvimento da criança.
O apoio visual é muito importante para os alunos com TGD, tendo em vista que eles têm facilidade em perceber conceitos concretos e muita dificuldade de abstração.
Os sistemas de trabalho estimulam a capacidade do aluno para desenvolver as etapas de uma atividade com entendimento.
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alternativa correta: como os alunos com TGD são muito ligados à rotina, planejá-la prejudica a vida escolar de estudantes com TGD, pois eles se tornam desestimulados.
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