Com base na visão de pré-requisito e de período preparatório, crianças, durante os seus
primeiros anos de escolaridade, são submetidas a uma série de treinamentos que não
garantem a aquisição da linguagem oral e escrita. Assinale as habilidades que são
priorizadas em tais treinamentos.
a) O Discriminação e percepção auditiva; memória; movimentos manuais grossos e finos; organização
espacial e temporal; noções de lateralidade; noções de esquema corporal, discriminação e percepção visual.
b) Interpretação de diferentes textos.
c) O Leitura de diferentes materiais escritos.
d) Elaboração de diferentes textos.
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Resposta:Os sentidos que a fala e a escrita carregam não são configurados apenas pelas suas formas linguísticas, mas pelos contextos em que são realizados.
Ta certa
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