Com base na tirinha e nas características básicas para uma argumentação convincente, assinale a alternativa que se refere a argumentações empregadas nos textos dissertativo-argumentativos:
a - Calvin tem conhecimento da Constituição, então usa afirmações com fundamentação teórica pautada em um suporte legal, porém, exige o direito inalienável à ditadura.
b - Calvin não tem conhecimento da Constituição, porém, finge que sim e exige seus direitos enquanto a professora pede socorro a Sra. Diretora. Para Calvin, argumentar contra a professora é bastante simples, uma vez que ela o identifica como um ignorante.
c - Na argumentação de Calvin, assim como num texto dissertativo-argumentativo, a posição tomada deve ser sempre baseada pelas emoções, crenças pessoais, sentimentos e preconceitos.
d - Calvin se mostra esperto, uma vez que apresenta um argumento convincente a partir de uma referência nacional e uma comparação bastante óbvia para sustentar seu ponto de vista.
Soluções para a tarefa
Alternativa D.
Calvin demonstra ser esperto ao usar um argumento presente na Constituição (o do direto inalienável à felicidade) e um presento no senso comum (de que os ignorantes é que são felizes) para tentar convencer a professora de que não vale a pena estudar e que é melhor ir brincar no parquinho.
Os outros itens estão errados porque:
a) Calvin não exige o direito inalienável à ditadura, mas sim à felicidade. Além disso, ele é contra a ditadura.
b) Calvin conhece sim a Constituição, uma vez que a cita para apresentar seu argumento. Além disso, a professora não o chama de ignorante.
c) Numa argumentação, não se deve tomar posições baseadas em emoções, crenças pessoais, sentimentos e preconceitos, mas sim em fatos e opiniões embasadas.
Resposta: Letra D.
d) - Calvin se mostra esperto, uma vez que apresenta um argumento convincente a partir de uma referência nacional e uma comparação bastante óbvia para sustentar seu ponto de vista.
Explicação: