Com base na leitura do PCN para os anos iniciais do ensino fundamental, é correto afirmar que as propostas curriculares para o ensino de história foram formuladas a fim de:
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Resposta:
Estimular a participação do aluno como sujeito ativo no processo de aprendizagem a partir da relação entre o seu cotidiano e os principais conceitos históricos.
Explicação:
As propostas curriculares atuais para o ensino de história valorizam as experiências cotidianas dos alunos, que devem ser integradas ao processo de aprendizagem.
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C.
Estimular a participação do aluno como sujeito ativo no processo de aprendizagem a partir da relação entre o seu cotidiano e os principais conceitos históricos.
As propostas curriculares atuais para o ensino de história valorizam as experiências cotidianas dos alunos, que devem ser integradas ao processo de aprendizagem.
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