Com a modernização e disseminação dos sistemas embarcados, podemos observar que muitos aparelhos que não possuíam “inteligência” (processamento), passaram a adotar essa qualidade, e foi possível a criação de inúmeros outros aparelhos, para as mais diversas aplicações. Até mesmos crianças e adolescentes já são apresentados para a parte de criação de sistemas computacionais nos grupos e torneios de robótica, além dos brinquedos e cursos educativos. No entanto, para cada tipo de abordagem no desenvolvimento, é necessário utilizar um conjunto de padrões, (linguagem, ambiente de desenvolvimento, acesso ao hardware, registradores do modelo, etc.) específico àquela forma de desenvolvimento. Isso envolve a utilização de plataformas de hardware e software já pronas e disponíveis, que podem ser associadas para prover uma solução.
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FFVFF
FFVFF
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