Pedagogia, perguntado por luscharf, 11 meses atrás

Coloque V (verdadeiro) ou F (falso)

Sobre alfabetização e letramento:

Desenvolver na criança as estratégias de leitura, promover a compreensão sobre os gêneros e sobre as funções da língua escrita fazem parte do processo de letramento.

V ou F

Para alfabetizar, os professores deveriam partir de frases especialmente construídas para facilitar a sistematização das famílias silábicas.

V ou F
No modelo ideológico apresentado por Street, a língua deve ser concebida em relação aos contextos, às práticas sociais e aos interlocutores.

V ou F

O modelo autônomo de letramento tem como objetivo formar alunos com autonomia para ler e escrever.

V ou F

A alfabetização deve preceder o letramento.

V ou F

Letramento diz respeito às práticas sociais da língua escrita, enquanto a alfabetização diz respeito à aprendizagem do sistema de escrita.

V ou F

A alfabetização é tarefa da escola enquanto o letramento vincula-se estritamente às vivências na família ou na comunidade.

V ou F

A concepção de letramento é incompatível com a concepção de língua dialógica.

V ou F


Saber ler e escrever garante a condição de ser usuário da língua em contextos sociais.

V ou F

O grau de letramento dos estudantes depende da faixa etária e do grau de alfabetização.

V ou F

Soluções para a tarefa

Respondido por roseangelaprofessora
12

V,V, V, V, F, F,V, F, F


luscharf: Boa noite. São 10 itens. Tem 9 respostas. :)
adailtonvidalpa7ta5: A pedagogia moderna combate totalmente a intenção de se criar frases especialmente construidas para o ensino. Do tipo "A babá é boa".
Respondido por cmmgi2013
0

Resposta: As atividades de alfabetização e letramento diferenciam-se tanto em relação às operações cognitivas por elas demandas quanto em relação aos procedimentos metodológicos que as orientam.Ler e escrever devem ser a atividades libertadoras, em que há uma possibilidade de ampliação das relações e de entendimento do mundo.

Explicação:alfabetização e letramento são palavras chave para o mundo social, pois é por meio da alfabetização e do letramento que o sujeito passa a participar diretamente do mundo no exercício de suas funções sociais, buscando tornar-se um cidadão consciente, com domínio do código convencional da leitura e da escrita em suas práticas sociais.

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