Psicologia, perguntado por thaismorais753, 11 meses atrás

Colomina, Onrubia e Rochera (2004) asseguram que no conceito de interatividade é impossível compreender o que o professor faz e diz, sem levar em consideração o que os alunos fizeram e falaram, levando em consideração o contexto e o tipo de atividade que despertaram as ações do aluno e professor. Com base no conceito de interatividade, assinale a alternativa que reúne as vantagens da interação para a aprendizagem: Escolha uma:
a. Não ocorre aprendizagem efetiva uma vez que se um aluno se mostrar desmotivado, impacta nos demais.
b. A aprendizagem torna-se mais lenta e imprecisa, opiniões pessoais dos alunos emergem nas discussões prejudicando o foco do conteúdo.
c. A aprendizagem é um processo relacionado ao ensino desconectado da realidade.
d. Na interatividade, o professor é mais ativo que os alunos, sendo possível manipular o conteúdo.
e. A aprendizagem torna-se mais efetiva aos alunos uma vez que a construção do conhecimento acontece por ações conjuntas no ambiente escolar.

Soluções para a tarefa

Respondido por Michelemsc
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e- A aprendizagem torna-se mais efetiva aos alunos uma vez que a construção do conhecimento acontece por ações conjuntas no ambiente escolar.

marciahenrique21: correta
ismamoreno: correta
Respondido por tamiralove
22

e- A aprendizagem torna-se mais efetiva aos alunos uma vez que a construção do conhecimento acontece por ações conjuntas no ambiente escolar. CORRETA

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