(CM–RJ 2019) Os alunos do 9º ano do CMRJ foram a uma visita ao Palácio Duque de Caxias para, além de conhecer o palácio, executar um trabalho sobre "grandes medições", solicitado pelo seu professor de Matemática
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Neste trabalho sobre as "grandes medições", temos que os alunos da turma do 9° ano do CMRJ deverão aplicar método de medição e métrica como a escala dos elementos dentro do Palácio Duque de Caxias, como a quilometragem do local, tamanho das esculturas e etc.
Aplicando métodos matemáticos em um museu
Este trabalho aparentemente visa que as escalas de medições como metros, centímetros, quilômetros, volume e decímetros devem ser utilizados em diversos aspectos.
Desta maneira, temos que através do uso destas medidas, os alunos irão ter maior conhecimento sobre aspectos matemáticos.
Veja mais sobre as medidas matemáticas em https://brainly.com.br/tarefa/44165590
#SPJ1
Anexos:
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