Clarice leciona a disciplina de matemática em uma Escola Municipal para o Ensino Fundamental e Médio e durante reunião com a diretora da Escola, esta passou as seguintes instruções: Pretendemos medir a qualidade de aprendizagem dos nossos alunos do ensino básico na nossa escola. Vamos considerar para este levantamento, os anos iniciais e final do Ensino Fundamental e também do Ensino Médio, através de dados das avaliações aplicadas em todos os alunos que estejam na fase inicial e final do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, para acompanhar a evolução da qualidade de ensino oferecido na Escola a cada dois anos e promover melhorias no processo de ensino e aprendizagem. Clarice precisa elaborar um esboço para resolução da demanda solicitada pela diretora da escola. Qual a sequência correta que o esboço deve conter?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Alternativas:
a) Objetivo - periodicidade - para que serve - etapas medidas - como é encontrado.
b) Para que serve - objetivo - etapas medidas - como é encontrado - periodicidade.
c) Para que serve - etapas medidas - objetivo - como é encontrado - periodicidade.
d) Objetivo - periodicidade - como é encontrado - para que serve - etapas medidas.
e) Objetivo - etapas medidas - como é encontrado - para que serve - periodicidade
RESPOSTA: alternativa E
Explicação:
O esboço que Clarice deve construir desse iniciar com a seguinte sequência: Objetivo - etapas medidas - como é encontrado - para que serve – periodicidade, letra E)
Qualidade no processo de aprendizagem
O processo de ensino deve ser pautado em diretrizes didáticas que possibilitem aos profissionais poderem ensinar aos seus alunos sobre a utilização de práticas e técnicas pedagógicas diferenciadas, considerando o envolvimento e o comprometimento dos profissionais e dos alunos no processo de aprendizagem.
Para tanto, o aluno deve decidir querer aprender determinado assunto, caso contrário até o esboço que Clarice irá fazer para poder auxiliar no processo de aprendizagem não irá servir de muita coisa para determinados alunos.
Segue o complemento da questão:
a) Objetivo - periodicidade - para que serve - etapas medidas - como é encontrado.
b) Para que serve - objetivo - etapas medidas - como é encontrado - periodicidade.
c) Para que serve - etapas medidas - objetivo - como é encontrado - periodicidade.
d) Objetivo - periodicidade - como é encontrado - para que serve - etapas medidas.
e) Objetivo - etapas medidas - como é encontrado - para que serve – periodicidade.
Saiba mais sobre qualidade de aprendizagem em: https://brainly.com.br/tarefa/53306691
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