Cite 5 ações como professor, em qualquer área da Educação Básica, que mostrem: o que devo “olhar”, “revisitar” no contexto da Educação Infantil para garantir as aprendizagens essenciais na etapa em que você vai ensinar, considerando a lógica da progressão de aprendizagens? A pergunta não é o que a Educação Infantil tem para contribuir, pois não é uma etapa preparatória, mas o que eu como professor preciso considerar dessa etapa para ensinar de forma progressiva e não fragmentada?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
1. Estudar para compreender as concepções da Educação Infantil e da criança, seu desenvolvimento, os parâmetros, habilidades e competências que se esperam ter desenvolvido neste período e como prosseguir de acordo com as atualizações da BNCC e do currículo vigente.
2. Olhar propostas feitas de acompanhamento, síntese, avaliação e registros das atividades que o aluno já possua, podendo avaliar assim sua transição para o ensino fundamental e como orientar a progressão do ensino.
3. Adotar uma postura diagnóstica, para conhecer melhor as condições institucionais, humanas e de saberes que o aluno traz consigo, podendo assim planejar e organizar o ensino de forma mais sólida e aprofundada.
4. Proporcionar oportunidades de acolhimento e adaptação para uma transição serena para alunos e famílias, diminuindo as chances de ruptura no processo de aprendizagem.
5. Estreitar laços entre comunidade escolar, professores da Educação Infantil e Fundamental, proporcionando oportunidades de integrar as diferentes áreas de ensino e de também integrar o desenvolvimento do aluno como um todo.
Para que o professor possa ensinar de forma mais progressiva ele deve considerar pontos como: Integralidade, Empatia, Colaboração, Coerência e Diálogo.
Explicação:
O professor deve considerar buscar integralidade para que o aluno seja entendido de forma completa, seja por questões sociais ou emocionais para que sua educação ocorra da melhor forma.
A empatia deve ser buscada para que o aluno se sinta acolhido em meio a tantas diferenças.
O professor deve buscar colaboração não só com outros professores mas também ser aberto aos familiares dos alunos.
O professor deve sempre buscar ser coerente de acordo com os planos pedagógicos desenvolvidos para a melhoria do ensino.
Além de ter acesso ás familias dos alunos, deve-se buscar o diálogo tanto com as famílias quanto os alunos e desta forma criar vínculos com eles para que se empenhem no aprendizado.
Espero ter ajudado,
um abraço!