Sociologia, perguntado por santoslima91, 8 meses atrás

cidadania e parcipacão social, escreva um texto de 15 linhas sobre​

Soluções para a tarefa

Respondido por araujogabriela191
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Resposta: Pode ser essa reposta

O objetivo deste trabalho é investigar os processos pelo quais as crianças se apropriam e transformam a cidade, podendo construir assim um sentimento de identificação e apreciação em relação ao lugar em que vivem. É por meio dessas transformações sentimentais e na ação dos sujeitos que a cidadania pode se estruturar, fundamentada na participação das crianças em uma coletividade. Realizamos uma oficina em um escola do Rio de Janeiro, com 24 crianças com idades entre 7 e 8 anos, em que nos propusemos a acompanhar essas crianças no processo de elaboração de um jornal sobre o bairro. Ao longo da oficina, elas puderam construir uma nova posição subjetiva e coletiva ao buscarem sentidos comuns para o que vêem e experienciam na cidade, além de terem podido circular pela cidade de uma forma diferente, ao exercerem as funções de fotógrafo, entrevistador e pesquisador. Concluímos que a cidadania se constrói como um complexo sentimental e de ação, na medida em que as crianças podem participar mais ativamente no estabelecimento de laços com quem compartilham o espaço urbano e, por meio da narrativização, podem re-elaborar a noção da cidade enquanto um espaço comum.

Explicação: Ou Pode  ser essa resposta

Pois é exatamente aqui que se coloca o presente livro: é um grupo de cidadãos/ãs que decidem dizer sua palavra, na nova “agorá”, que é a discussão e construção teórica que se realiza nas academias e nas práticas sociais. Esse livro não é somente “fala”: ele é ação, ele é dimensão essencial na construção da cidadania através da participação consciente e crítica dos diversos atores/ autores/as que a ABRAPSO vem congregando, incentivando e fundamentando para a construção de uma sociedade eticamente justa, economicamente equitativa, politicamente participativa, culturalmente plural, socialmente democrática e solidária.

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