(CETAP, 2017, Adaptado). Leia as asserções abaixo: I. Aprender não é copiar ou reproduzir, mas elaborar uma representação pessoal da realidade a partir de experimentações e conhecimentos prévios. É preciso aprender significativamente, ou seja, não apenas acumular conhecimentos, mas elaborar significados próprios a partir do relacionamento entre a experiência pessoal e a realidade. Porque II. Aprender não é um processo natural e espontâneo, mas decorrente das trocas de conhecimentos entre as pessoas. Esta abordagem vincula o desenvolvimento humano ao contexto histórico-cultural no qual o sujeito se insere e à influência que o contexto social exerce sobre a formação humana. Escolha a alternativa correta: Escolha uma: a. O ensino de história e geografia deve ser baseado exclusivamente nos conhecimentos prévios dos alunos, já que são conhecimentos que partem da realidade. b. O ensino de história e geografia já foi baseado na repetição sem base na realidade do aluno, hoje sabemos que devemos partir dos conhecimentos prévios destes para que ocorra a aprendizagem significativa. c. O ensino de história e geografia prevê que o aluno é destituído de conhecimentos prévios e seu convívio social não possui relevância para o processo de ensino-aprendizagem. d. O ensino de história e geografia compreende a relevância dos conhecimentos prévios dos alunos no processo de ensino-aprendizagem, mas os professores não conseguem utilizá-los em sala de aula.
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Resposta:
resposta certa: a
Explicação:
o ensino de história e geografia deve ser baseado exclusivamente nos conhecimentos previos dos aluno, já que são conhecimentos que partem da realidade.
marielesilva232:
Coloquei a a) e está errado.
Respondido por
18
Resposta:
O ensino de história e geografia já foi baseado na repetição sem base na realidade do aluno, hoje sabemos que devemos partir dos conhecimentos prévios destes para que ocorra a aprendizagem significativa.
Explicação:
Fiz e acertei
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