(CETAP/2016) Leia as assertivas sobre história em quadrinhos (RAMOS, 2012) e marque a alternativa correta. I- Ler quadrinhos é ler sua linguagem, tanto em seu aspecto verbal quanto visual. II- Os quadrinhos podem ou não utilizar a linguagem verbal em suportes próprios do gênero como balões e legendas. III- A história em quadrinhos é um gênero multimodal composto de signos verbais e visuais, conjugados, para compor uma narrativa. IV -A linguagem não verbal é uma das principais características das histórias em quadrinhos, o que facilita a interação das crianças com o gênero. V- Os quadrinhos podem ser definidos como uma forma de arte sequencial, porque a história em quadrinhos é uma sequência de acontecimentos ilustrados. Estão corretas apenas as assertivas I, II e III. Estão corretas apenas as assertivas I, II e IV. Estão corretas apenas as a assertivas II, IV e V. Estão corretas apenas as assertivas III, IV e V. Estão corretas todas as assertivas. (FGV/ 2016) A linguagem das histórias em quadrinhos (HQs) p
Soluções para a tarefa
Resposta:
Leia as assertivas sobre história em quadrinhos (RAMOS, 2012) e marque a alternativa correta.
I- Ler quadrinhos é ler sua linguagem, tanto em seu aspecto verbal quanto visual.
II- Os quadrinhos podem ou não utilizar a linguagem verbal em suportes próprios do gênero como balões e legendas.
III- A história em quadrinhos é um gênero multimodal composto de signos verbais e visuais, conjugados, para compor uma narrativa.
IV -A linguagem não verbal é uma das principais características das histórias em quadrinhos, o que facilita a interação das crianças com o gênero.
V- Os quadrinhos podem ser definidos como uma forma de arte sequencial, porque a história em quadrinhos é uma sequência de acontecimentos ilustrados.
Alternativas
A) Estão corretas apenas as assertivas I, II e III.
B) Estão corretas apenas as assertivas I, II e IV.
C) Estão corretas apenas as a assertivas II, IV e V.
D) Estão corretas apenas as assertivas III, IV e V.