Question

Certamente aqui está a chave de toda a pedagogia: saber reconhecer os instantes preciosos da concentração, a fim de poder utilizá-los no ensinamento da leitura, da escrita, das quatro operações e, mais tarde, da gramática, da aritmética, das línguas estrangeiras, etc. A atenção tem necessidade de estímulos gradativos para concentrar-se. No começo serão objetos facilmente reconhecíveis pelos sentidos, que interessarão aos pequeninos: cilindros de diversos tamanhos, cores que deverão ser dispostas segundo a sua coloração, diversos sons para distinguir, superfícies mais ou menos difíceis para serem reconhecidas pelo tato. Porém, mais tarde teremos o alfabeto, os números, a leitura, a gramática, o desenho, as operações aritméticas mais difíceis, a história, as ciências naturais, e assim se construirá o saber da criança. MONTESSORI, Maria. Em família. Rio de Janeiro: Nórdica, s.d. (adaptado) Com base no texto apresentado, analise as afirmações a seguir: I- Para Maria Montessori, todas as crianças aprendem da mesma maneira, não importando a idade delas, desde que o professor seja competente. II- Maria Montessori defendia o uso de objetos de vários tipos, cores e formatos para a educação das crianças, despertando a atenção delas. III- De acordo com Maria Montessori, as atividades educativas devem ser gradativas, começando com as mais simples e aumentando a complexidade à medida que as crianças vão avançando no domínio do conhecimento.

Answer 1

Resposta:

Correta ll e lll

Explicação:

II- Maria Montessori defendia o uso de objetos de vários tipos, cores e formatos para a educação das crianças, despertando a atenção delas.

III- De acordo com Maria Montessori, as atividades educativas devem ser gradativas, começando com as mais simples e aumentando a complexidade à medida que as crianças vão avançando no domínio do conhecimento.