Certa escola de ensino médio de São Paulo é uma instituição com grande diversidade étnica, mas que vive um considerável conflito. Sempre que possível, os estudantes se compõem em grupos de acordo com a própria etnicidade. Já quando são forçados a trabalhar em grupos etnicamente diversos, os estudantes frequentemente protestam e não cooperam. Diversos episódios de violência por motivos raciais ocorreram durante este ano escolar. Com base em informação do texto, quais das seguintes práticas devem melhorar o relacionamento entre estudantes de diferentes grupos étnicos, promovendo a diminuição dos preconceitos entre eles? a) Designar a leitura de livros que abordem a história e as contribuições de vários grupos étnicos e refletir sobre eles. b) Formar somente grupos de trabalho com alunos de etnias diferentes, para que tenham a oportunidade de se conhecer e diminuir os conflitos. c) Ignorar totalmente a etnicidade para que os alunos gradualmente se tornem menos conscientes sobre as diferenças étnicas. d) Permitir que os estudantes façam parte de grupos de etnicidade única, porque já têm idade suficiente para fazerem essa escolha sozinhos. e) Segmentar as salas de aula de acordo com as etnias de pertença dos alunos, criando horários alternativos de intervalo para evitar conflitos desta natureza.
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Resposta:
Cap 11, questão 4 ,
letra A , Designar a leitura de livros que abordem a história e contribuições de vários grupos étnicos e refletir sobre eles
Explicação:
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Resposta:
a) Designar a leitura de livros que abordem a história e as contribuições de vários grupos étnicos e refletir sobre eles.
Explicação:RESPOSTA CORRETA
Valorizar os aspectos de cada agrupamento étnico e refletir sobre eles de maneira conjunta é uma atitude que deve minimizar conflitos.
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