Caso você seja ou foi educadora ou educador de crianças pequenas quais atividades ou experiências você adota na sua prática que considera contribuir para o desenvolvimento da linguagem das crianças
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Resposta:
Aplicação de PARLENDAS, TRAVA-LÍNGUAS e ADIVINHAS.
Explicação:
Algumas parlendas:
"Batatinha quando nasce
Espalha a rama pelo chão.
Menininha quando dorme
Põe a mão no coração."
"Uni, duni, tê
Salamê, minguê
Um sorvete colorê
O escolhido foi você."
"Chuva e sol
Casamento de espanhol.
Sol e chuva
Casamento de viúva."
Alguns trava-línguas:
"A vaca malhada foi molhada por outra vaca molhada e malhada."
"Luzia lustrava o lustre listrado, o lustre listrado luzia."
"Três pratos de trigo para três tigres tristes."
Algumas adivinhas:
"É surdo e mudo, mas conta tudo." (o livro)
"Nasce grande e morre pequeno." (o lápis)
"Quanto mais se tira, maior fica." (o buraco)
Fonte: Riqueza cultural brasileira - 1º ano (TRILHAS - Sistema de Ensino - FTD EDUCAÇÃO)
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