Carvalho (2009), em seu estudo sobre a Educação de Jovens e Adultos, apresenta a trajetória histórica marcada por campanhas, planos e programas governamentais que tinha como um de seus objetivos a erradicação do analfabetismo no Brasil
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O término da Primeira Guerra impulsionou o interesse político pelo combate ao analfabetismo de adultos.
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O término da primeira guerra impulsionou o interesse pelo combate ao analfabetismo de adultos.
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