Carvalho (2003) defende que o desenvolvimento do professor deve estar intimamente relacionado com o desenvolvimento do trabalho do Gestor, e este com o desenvolvimento e a inovação curricular. Diante da afirmação, o que determina o processo de gestão na prática avaliativa?
A- A gestão irá abrir portas para a sua equipe envolver os demais segmentos escolares no processo avaliativo.
B- O gestor executa apenas o seu papel de mediador do ensino transparente e democrático na instituição escolar.
C- A prática avaliativa do gestor deveria contemplar a necessidade de acompanhamento e desenvolvimento do professor.
D- A expectativa na prática avaliativa deve ser criada apenas pelos gestores, sem a participação dos professores.
E- Tal gestão deve proporcionar autonomia aos professores, nas tomadas de decisão acerca do ensino, das questões organizacionais e profissionais.
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