Carl Rogers (1902-1987) construiu sua teoria com o objetivo de mudar o foco sobre o indivíduo até então apresentado no contexto da psicologia pelas teorias de Freud e Skinner. Contrapondo-se a ambas, deu ênfase na experiência consciente do sujeito concebendo-o como ativo no seu processo de aprendizagem global. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Em seguida, assinale a alternativa correta.
I – A transposição da teoria da psicologia centrada no cliente para o ambiente escolar aconteceu de maneira natural e sem grandes embates, pois a estrutura do ensino mundialmente posto já concebia a importância de se focar no conhecimento e na dinamicidade do aluno para sua aprendizagem.
PORQUE
II – Segundo a teoria rogeriana, o ensino precisa deixar de lado o destaque dado ao papel do professor como o detentor do conhecimento e na sua capacidade de ensinar os conteúdos meramente programáticos. O conhecimento buscado sob esta perspectiva é justamente o desenvolvimento de competências e atitudes interpessoais significativas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
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A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
Alexssandro12:
concordo
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