Caren é professora de uma turma de alunos do terceiro ano do ensino fundamental e tem entre seus alunos, um com discalculia. Com o intuito de contribuir com a aprendizagem desse aluno em matemática ela planejou algumas atividades:
I-Para trabalhar conjunto Caren optou por usar peças de lego dentro de cestos, pedindo ao aluno para nomear o número de peças de cada conjunto;
II-Para ensinar o aluno sobre formas geométricas ela trouxe sólidos e orientou o aluno a observar formato, número de lados, e semelhanças/diferenças entre eles;
III-Para avaliar o aluno ela preparou uma atividade de soma, trazendo folha com exercícios impressos e explicou que as instruções estão descritas na folha;
IV-Para incentivar o aluno, Caren resolveu estimular a contagem usando jogos com sequência de números para pontuação que é obtida em sequências numéricas.
V-Para estimular o aluno a aprender matemática Caren tem planejado atividades usando os personagens do desenho preferido do aluno que protagonizam situações problemas. Quais atividades condizem com a proposta de trabalho para contribuir com o aprendizado de alunos com discalculia
Escolha uma:
a. II, III e V
b. III e IV
c. I, II e III
d. I, II, IV e V
e. II, III, IV e V
ronisemaria:
Alternativa d está correta I, II, IV e V
Soluções para a tarefa
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d. I, II, IV e V esta correta
Respondido por
1
I, II, IV e V esta correta
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