Pedagogia, perguntado por carmofg, 1 ano atrás

caracterize brevemente o dialogo que ha entre os oito dialógicos que compõe o modelo de cooperação investigativa:estabelecer contato,perceber,reconhecer,posicionar-se, pensar alto,reformular,desafiar,avaliar.

Soluções para a tarefa

Respondido por kellyribeirodossanto
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Explicação:

A primeira condição para a cooperação investigativa é o contato entre professor/aluno.

O professor precisa fazer perguntas investigativas e perceber quais são as perspectivas sobre certo conteúdo.

O professor deve reconhecer que quando o aluno fornece recursos investigativos, significa que consegue se expressar na matemática.

Quando a aluno apresenta ideias e pontos de vistas, se examinado a situação ou realizando novas investigações, significa que ele consegue se posicionar.

O professor deve propor uma investigação quando o aluno pensa alto sobre suas perspectivas.

O professor pode ajudar a esclarecer dúvidas para que o aluno tenha a oportunidade de reformulá-las.

O professor deve desafiar o aluno de forma qualificada, para reforçar a autoconfiança do aluno.

Ambos devem ser avaliados, tanto professor quanto o aluno. Isso faz parte do processo investigativo.

Respondido por stefgcampos
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Os oito dialógicos que compõem o modelo de cooperação investigativa são os seguintes:

  1. Estabelecer contato - é a atitude de preparação para o trabalho a ser realizado, envolve o respeito mútuo;
  2. Perceber um processo de aproximação de um assunto - podem ser percebidos diferentes modos de abordagem conforme a percepção dos participantes sobre a tarefa;
  3. Reconhecer - examinar as perspectivas e ideias em termos matemáticos;
  4. Posicionar-se - dizer o que se pensa ao mesmo tempo em que aceita críticas;
  5. Pensar alto- expressar pensamentos, ideias e sentimentos durante o processo;
  6. Reformular - esclarecer as perspectivas dos participantes;
  7. Desafiar - questionar os conhecimentos ou perspectivas já estabelecidos;
  8. Avaliar - os participantes avaliam o conhecimento obtido no decorrer da atividade.

Modelo de cooperação investigativa

Os autores Alrø e Skovsmose estudaram a importância da comunicação nas aulas de matemática e o seu reflexo na aprendizagem da matéria pelos estudantes.

Para eles, o diálogo é uma conversação com determinadas qualidades (oito dialógicos acima), que por sua vez constitui a base do modelo de cooperação investigativa para aprendizagem matemática.

Para saber mais sobre educação matemática, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/51609448

#SPJ2

Anexos:
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