Português, perguntado por anacarolineluiza010, 3 meses atrás

Características do gênero o complete o quadro identificando os principais momentos da ação no conto que você acabou de ler

situação inicial:

conflito:

clímax:

desfecho:​

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por morgadoduarte23
2

Resposta:    Explicação:

Situação inicial = acordar no escuro, pressentindo o nascer do Sol
começa a tecer

Conflito = durante muito tempo se sentiu feliz mas chegou o momento

de solidão

" ... se sentiu sozinha. E pela primeira vez pensou em como seria bom ter uma marido a seu lado. "

Clímax = encontra, por curto período de tempo, a felicidade com seu marido

" E feliz foi, durante algum tempo. "

Desfecho = presa "ela e o seu tear no quarto mais alto da torre mais alta"

Fica profundamente triste e deixa de estar em harmonia com o mundo

que a rodei.

A neve caía lá fora e ela não tinha tempo para chamar o sol."

Atenção → Com base neste texto em anexo, este seria o desfecho da narração.

Mas este não o desfecho do conto. Falta-lhe a parte final.

Agora, sim, é chegada a altura de lhe dizer como acaba.

Desfecho do conto

  • A Tecelã comparando a sua vida anterior cheia de alegria e  harmonia com a natureza, com a visão de tristeza e tempo só ocupado em satisfazer os caprichos do marido, começa a desfazer o tecido que havia feito.
  • Retira o marido de sua vida e volta ao tempo em que era feliz.
  • Mostrou que há sempre um tempo para a mudança em nossa vida, se formos capazes de cortar com as fontes de tristeza que acumulamos.
  • É difícil e impossível se vivermos uma vida presos por outros.

       ( estou a pensar em dois casos distintos no tempo:

        →  a escravidão a que milhões de ser humanos foram sujeitos ao
            longo da história

        → o massacre a que agora está a ser sujeito uma grande parte do
           povo ucraniano.  )

Bons estudos.

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Nas minhas respostas mostro e explico os passos dados na resolução, para que o usuário seja capaz de aprender e depois fazer, por ele, em casos idênticos.

O que eu sei, eu ensino.

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